第二十九章 拼音
留下凌乱的皇帝和更凌乱的五位大臣,胤礽乐呵呵的从乾清宫出来,走着去慈宁宫。
一路上,胤礽还在想着推广盲文的事。
“造”出盲文很简单,关键是推广。
难度在后面,就是拼音。
虽然会满文的人,学起来很快,但是正经旗人才多少,真正的盲人的更少了。
几乎可以肯定的是,盲人不懂任何文字,拉丁字母更不用说。
汉人懂得更少了,上层士大夫就把了解拉丁文的入口给堵了——正经学问不学,学什么西洋鸟语,下贱。
而真正对盲文有需求的,不会是最底层的劳苦大众。
平头百姓家里摊上一个盲人,这日子能过得下去就算不错了,还能送人去学盲文?
就算是免费的,又有什么用?
全家人没有一个识字的,反倒要送家里的瞎子去念书?不如在家里,哪怕编个筐子、篮子,也能补贴家用。
就是说,也只有上层富裕家庭才有能力,也有动力,送家里盲人学盲文。
要知道,就看现在的医疗手段和生育观念,“残疾症”可是不会专挑穷人家“落户”。
尊贵如胤礽的二大爷,也是康熙的亲二哥,裕亲王福全,就因为眼睛残疾,与皇位失之交臂。
而他只是左眼几乎失明,右眼却很正常。
多少富裕家庭里的盲人孩子,会在吃饱喝足之余,会去找父母哭诉:
“爹娘,孩子也想读书……”
可是在拉丁文传入中国之前,盲人识字这事,是不可能的。
而现在,盲文来了。
让不让学?
不让?凭什么?
凭什么你就可以诗词歌赋,状元及第,我家孩子就摸黑一辈子?
谁敢跳出来拦着,信不信当天夜里,他家大门就被泼狗血?
你是当官的也跑不了。
你敢歪歪嘴,家里有盲人的官员少不得跑来,跟你割袍断义,外加弹劾到底。
自己阶层的人就是受益者,甚至受益者就是他自家人,估计汉人士大夫们,都得掂量掂量。
大义当前,要不要拦着,敢不敢拦着。
胤礽要推广盲文,其实后面还有一层想法。
就是推行全面基础教育。
历史上,任何一个封建王朝,阶级固化都非常严重。
从最高层开始,就有意识的断绝最底层人民的上升通道。
总共就这么些位置,你上升了,我们去哪?不如你就乖乖的在家种地,干粗活,然后供养我们。
军户,民户,匠户,乐户……
一生一世不变,千载万代最好。
要想走“胤礽特色”的工业化道路,就要开启民智,开启民智首先就是要识字。
正常识字读书的途径,都让士人把持着。
平民百姓,想读书的话,不光没有门路,就连纸笔都买不起。
而现在朝廷要推广哑语也好,盲文也好,都是免费的,或者说是不看阶级的。
那就有操作空间了。
在胤礽心中,理想的情况是:
朝廷设立一个盲文教习的正式职位,人员只需精通汉语和拉丁拼音即可。
安排到全国各地的县级衙门里,归到教谕手下。
具体执行情况,要纳入地方官的考核里。
那么这个口子算是“撕开”了,先在士人阶层中传播,让他们逐渐放下对新事物的戒心。
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然后,在胤礽希望的不久的将来,平民百姓生活日渐好转后,盲文,哑语和拉丁字母将司空见惯。
然后,那么全民识字还远么?简体中文还远么?
反对?
谁反对,本宫让他写“憂鬱的臺灣烏龜”每天一万遍,写到忧郁。
推广的过程中,最好能跟毓庆宫,或者詹事府扯上关系。
以后胤礽再夹带私货,就方便了。
具体后面怎么夹带,胤礽还没想到那么多,总之,先把手伸出去再说。
等回宫,就在屏风上再加上三个词:哑语,盲文和汉语拼音。
告诉阿玛,这几个事儿,本宫算是盯上了。
胤礽迈着轻快的步伐,进了慈宁宫。
“老祖宗,祖母,孙儿来啦。”
依然是没到门口就喊上了。
“二阿哥来啦,快进来,快快……”
太皇太后在里面应着。
之前早让太监报到慈宁宫,说太子要过来请安。
太皇太后这里的宫女和嬷嬷都提前避出去了。
苏麻喇姑不愿受礼,每次在皇子格格来请安的时候,她也会自己避出去。
但是太子过来,她从来不回避,就高兴看见他来。
所以,屋里面还是跟上次一样,只有太皇太后,太后和苏麻喇姑。
行完请安礼后,胤礽还是搬了个小墩子,坐在太后身边。
不过,依然没见到五阿哥胤祺。
他被太监嬷嬷护着,送去翊坤宫——生母宜妃那里了。
宫里规矩,不在生母膝下的皇子格格,给生母请安是五日一次。
今天正好轮到日子,宜妃要留饭。
“二阿哥,日头热吧?”
太皇太后问。
“热啊,外头太阳大着呢。孙儿都走出汗来了,老祖宗这儿有冰饮子吗?”
胤礽在慈宁宫,从来不矫情,有啥说啥,想啥说啥。
“有有,上午冰上的酸梅汤,一直放在冰鉴里。”
太后接过话来,吩咐赵米林去冰鉴里取一壶酸梅汤,给胤礽倒了一杯。
“可不能喝猛了,小口嘬着。”
太后还嘱咐一句。
“哎,孙儿知道。”
胤礽小心的喝一口下去,抬起头就眯着眼笑,又露出一口白牙。
太皇太后她们看了,也笑。
“二阿哥这是大好啦。”
“大好啦,老祖宗。孙子这会儿不光能说话,还能唱歌嘞。”
“吆,还能唱了?对了,听说二阿哥做了曲子?”
胤礽的《梦中的额涅》做完后,让詹事府的录事看过曲名。
康熙看过太子起居上写的的曲名,就没敢再打听。怕听了曲子,在儿子面前露怯。
慈宁宫这边知道了,却是好奇的紧。
“孙儿在这儿给老祖宗,祖母和妈妈唱一遍?”
“那敢情好啊,听听咱孙儿这曲子。”
“孙儿要一把马头琴。”
“刘忠,快,让人去咸安宫要把马头琴来,要小点的,好使的。”
刘忠出门吩咐人快去。
不到一刻钟,取回来两把小号的马头琴。
胤礽挑一把,先用毛巾擦了擦,再调好弦,坐正了。
“孙儿这就开始了。”
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